La sostenibilidad ha pasado a ser un eje clave para las universidades, las cuales buscan no solo preparar profesionales capacitados, sino también impulsar un efecto positivo en la sociedad y en el entorno natural.
En el panorama educativo actual, las universidades ya no se limitan a ofrecer programas académicos de calidad: cada vez más, su reputación también depende de su compromiso con prácticas sostenibles y responsables. En este contexto, el ranking QS Sustainability Rankings evalúa a nivel global a las instituciones de educación superior en áreas ambientales, sociales y de gobernanza, proporcionando un termómetro del desempeño universitario en sostenibilidad. La edición 2025 del ranking arrojó resultados significativos para Colombia, donde 19 universidades lograron destacarse por su enfoque ambiental y social, lideradas por la Universidad de los Andes.
Referentes de Colombia en materia de sostenibilidad
La Universidad de los Andes reafirmó su liderazgo en el país al alcanzar la posición 320 en el ranking mundial, entre más de 2.000 instituciones evaluadas, con una puntuación de 76,7. Su desempeño más destacado se manifestó en el ámbito de la investigación ambiental, donde obtuvo 79,4 puntos, un resultado que evidencia la solidez y alcance de sus iniciativas académicas y científicas enfocadas en comprender y proteger el medioambiente. Tras divulgarse los resultados, la universidad subrayó que la sostenibilidad constituye un elemento esencial de su misión orientada a impulsar el progreso social y ambiental del país.
Además de la investigación, QS evaluó factores como gobernanza y empleabilidad. En cuanto a gobernanza, la Universidad de los Andes mejoró 178 puntos respecto a la edición anterior, evaluando criterios como la solidez de su estructura administrativa, la transparencia financiera y la participación estudiantil en los órganos de decisión. Este avance evidencia un esfuerzo sistemático por fortalecer la institucionalidad interna y la responsabilidad organizacional.
En el segundo escalón del ranking colombiano figura la Universidad Nacional, que alcanzó el puesto 494 con una puntuación global de 69. Su desempeño más destacado se registró en educación ambiental, con 76,2 puntos, demostrando que, a pesar de los recursos limitados, la universidad ha logrado avances notables en la formación de conciencia ambiental en su comunidad académica.
La Universidad Javeriana, por su parte, se posicionó en el puesto 517 con 68,2 puntos, sobresaliendo también en educación ambiental con 72,5 puntos, mientras que la Universidad del Rosario alcanzó el puesto 553 con 66,8 puntos. Estas instituciones coincidieron en resaltar que los resultados reflejan el fortalecimiento del impacto institucional en dimensiones ambientales y sociales, consolidando su reconocimiento internacional y evidenciando el esfuerzo sostenido de sus equipos académicos y administrativos.
QS y la perspectiva regional en materia de sostenibilidad
Según Ben Sowter, vicepresidente senior de QS, “a medida que las universidades de la región asumen un papel más activo, el desafío es traducir el potencial institucional en un impacto medible, más en contextos con recursos limitados”. Este comentario subraya la importancia de transformar los compromisos declarados en resultados concretos que beneficien a la sociedad y el entorno.
El ranking también evidencia progresos notorios de Colombia en materia de innovación, conformación de clústeres tecnológicos e integración comunitaria. No obstante, aún se mantienen retos en gobernanza, evaluación del impacto ambiental y fortalecimiento de capacidades institucionales orientadas a la sostenibilidad, aspectos que continúan mostrando rezagos frente a otras universidades de la región. Sowter remarcó que los marcos de gobernanza y las competencias requeridas para una transformación de fondo permanecen dispersos y que la atención principal debe dirigirse a la inclusión y a la generación de un impacto concreto en las comunidades.
Métodos y pautas de evaluación
La metodología del QS Sustainability Rankings se basa en tres categorías principales: impacto ambiental (45 %), impacto social (45 %) y gobernanza (10 %). Dentro del impacto ambiental se consideran la sostenibilidad ambiental general, la educación ambiental y la investigación ambiental. El impacto social evalúa aspectos como igualdad, intercambio de conocimiento, empleabilidad, resultados educativos, salud y bienestar. Finalmente, la gobernanza analiza el buen gobierno institucional, incluyendo transparencia, participación y eficiencia en la toma de decisiones.
Esta estructura permite una evaluación integral que va más allá del desempeño académico tradicional y mide el compromiso real de las universidades con los desafíos contemporáneos de sostenibilidad y responsabilidad social.
Progresos alcanzados y desafíos pendientes en las universidades de Colombia
Uno de los logros más destacados es el incremento de 15 puntos en el pilar de impacto ambiental de varias universidades, resultado de la consolidación de líneas de investigación especializadas y de la implementación de prácticas de gestión responsables. Esta tendencia muestra cómo las instituciones pueden combinar excelencia académica con un compromiso tangible con el medioambiente.
Al mismo tiempo, QS indica que Colombia continúa afrontando desafíos de gran relevancia, en especial en materia de gobernanza y en la adecuada evaluación de los resultados ambientales. Las brechas entre regiones y la escasez de recursos representan obstáculos que deben superarse para asegurar que la sostenibilidad se convierta en un eje fundamental y no en una acción aislada dentro de cada universidad.
El ranking 2025 evidencia que, aunque existen avances significativos, las universidades tienen un camino por recorrer para lograr una transformación sistémica profunda. La consolidación de políticas internas claras, la inversión en educación ambiental y la transparencia en la gestión son factores críticos para mantener y mejorar las posiciones en futuros rankings.
El posicionamiento de las universidades colombianas en el QS Sustainability Rankings 2025 refleja un esfuerzo consciente por integrar la sostenibilidad en su ADN institucional. Desde la investigación ambiental hasta la educación en prácticas responsables, estas instituciones buscan no solo formar profesionales competentes, sino también generar un impacto positivo en la sociedad y el medioambiente.
El liderazgo de la Universidad de los Andes, sumado a los progresos alcanzados por la Universidad Nacional, la Javeriana y el Rosario, refleja cómo la sostenibilidad se ha consolidado como un eje esencial dentro de la educación superior en Colombia. Aun así, las dificultades relacionadas con la gobernanza y las capacidades institucionales remarcan la urgencia de reforzar los marcos internos y de convertir el potencial de estas instituciones en logros concretos y verificables en las dimensiones social y ambiental.
El compromiso con la sostenibilidad no solo eleva la posición de las universidades en los rankings internacionales, sino que además refuerza su función como motores de transformación social, capaces de promover un desarrollo inclusivo, responsable y atento al entorno ambiental.